地元食材でスイーツ考案、廃校舎活用を取材… 蘭越の魅力 高校生が発信 有志が「地域デザイン ...

同好会は昨年、「総合的な探究の時間」で地元を学ぶ授業を担当した同高の松下万里音教諭（３４）が「授業の枠にとらわれず、より自由に学んでほしい」と生徒有志関連キーワードはありません